Школы

Гимназия №40

История

Школа… Слово близкое, понятное, необходимое для каждого. Проходит время. Меняются правительства. Изменяются идеалы и приоритеты. Но школа остается оплотом воспитания, образования и культуры.

Наша гимназия распахнула свои двери и приняла первых учителей и учеников 1 сентября 1963 году, с того года и по сей день непрерывно работает во благо детей. Первым директором был Реутовов Алексей Павлович. В нашей школе, тех далеких лет, трудились замечательные, преданные делу воспитания преподаватели: Московченко В. П., Хачикьян З. И., Дмитренко А.Д., Попова А.В., Прокопенко С.А., Крашениннина А.М., Грабарь Т.А., Лещенко Г.Г., Чумаченко Т.С., Казанок А.И., Бацаева Т.П., Калошин В. Н., Левашова А.Л., Демкович В.К., Петлеваная Р.Н., Щербина М.М., Малышева Т.Ф., Аношина М.Ф., Некрасова Т.А., Куксенко Н.А., Воробей Н.К., Устинова В.Г., Морозова Г.П., Шугайло Л.И., Елизарова Н.Ф., Иванасов В.В., Невкипелова Л.Г., Сотова Л.С., Михалкина А.В., Негодина В.П., Ставицкая Н.И., Петлеваный Б.Ф., Игольченко Н.Н., Царюк Л.И., Кульмякова И.П., Евдокимова В.П., Денисенко Н.Ф., Андруха В.И., Бакулина Л.И., Череднеченко В.И., Ярошенко В.А., Третьякова Г.С., Мухортова Г.Е., Соколов Н.Т.

В 1988 году школу возглавила Половинская Татьяна Михайловна, заслуженный учитель РФ. В 2004 году школа получила статус гимназии, а в 2006 году стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.

В течение восьми лет гимназия сотрудничает с Фондом поддержки образования «Гимназический союз России».

С 2009 года нашу гимназию возглавляет творчески работающий директор Кузьмина Галина Николаевна, почетный работник общего образования РФ. Под ее руководством гимназия: в 2010 году включена в Национальный реестр «Ведущих образовательных учреждений России»; в январе 2015 года вошла в перечень 100 муниципальных и государственных общеобразовательных организаций Краснодарского края, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников.

В 2013-2014 учебном году гимназия отметила юбилей – 50 лет. Полувековую историю двух словах не опишешь, и, пожалуй, лучше всего характеризует это учебное заведение его собственный девиз: «Через развитие потенциальных возможностей каждого ребенка, гармоническое единство познания и творчества, через общность детей и взрослых способствовать становлению устойчивой, деятельной личности, способной нести ответственность за собственное благополучие и благополучие общества». Следуя этому правилу, гимназия постоянно функционирует в инновационном режиме. Для этого есть все возможности: 36 учебных кабинетов, спортивный зал, спортплощадка, компьютерный класс, мастерская технического труда, кабинет технологии, медицинский кабинет, библиотека. В кабинетах физики, химии, биологии, русского языка и литературы, иностранных языков, истории, начальных классов установлено новейшее оборудование.

В гимназии обучается 948 учеников в 36 классах. В 2005-2006 учебных годах в гимназии обучалось – 619 учащихся. За 10 лет произошло увеличение контингента учащихся на 328 человек.

Педагогический коллектив насчитывает 54 человека.Это сплоченная команда единомышленников, успешно работающих над реализацией приоритетных направлений современного образования.

Маркова Лидия Михайловна стала победителем IX муниципального конкурса «Воспитание в новой школе» в номинации «Новые подходы к организации взаимодействия семьи и школы», муниципального конкурса «Педагог-психолог города Краснодара 2016 года», краевого профессионального конкурса «Педагог-психолог Кубани 2016 года».

Учителя гимназии являются победителями конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей Краснодарского края в рамках ПНПО: Шмитько И.А. ( 2007г), Плахтеева Т.А. (2008г), ГоеваИ.А. (2009г).Также представляют свой опыт на сайтах гимназии, издательского дома «Первое сентября», участвуют в фестивале «Открытый урок». Участвуя во Всероссийском конкурсе «Мой лучший урок» (2014 г.), Скырков А.А. стал победителем, Дутова Е.Ю. – призером. Преподаватель-организатор ОБЖ гимназии Скырков А.А. награжден медалью «ЗА СЛУЖБУ ОБРАЗОВАНИЮ». Чернышова В.А. – социальный педагог гимназии, победитель Всероссийского конкурса «Воспитать человека». Невкипелова Е.Н. – учитель изобразительного искусства и черчения, победитель муниципального тура краевого конкурса мультимедийных уроков. Козловский С.В. – учитель истории и обществознания, приз зрительских симпатий на муниципальном этапе конкурса «Учитель года». Маркова Л.М. – педагог психолог, призер VIIгородского конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» в номинации «Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса в ОУ».

В гимназии работает школа молодого учителя.За каждым молодым специалистом закреплен наставник. Осуществляется психолого-педагогическое сопровождение молодых учителей. Чернова А.В., учитель английского языка, Гурская М.А., учитель русского языка и литературы, Кобзарь Ю.В., учитель начальных классов, Малая Е.Э., Куцель М.П. - учителя русского языка и литературы – победители конкурса «Педагогические весны».

В гимназии создана система повышения квалификации, которая позволяет совершенствовать педагогическое мастерство.

Главное направление гимназии – углубленное изучение французского, английского, русского языков. Результатом эффективной учебной и внеклассной работы педагогов является высокое качество знаний выпускников гимназии, что позволяет им успешно поступать в вузы края и России.

Гимназия № 40 - учебное заведение, разменявшее полвека. За это время в школе сложилась прочная традиция позволяющая развивать потенциал каждого ребёнка, гармонично приобщать к творчеству, формировать общность учащихся и учителей как залог благополучия. Мы работаем, не забывая об инновациях. У заведения большой потенциал, позволяющий насытить учебный процесс разнообразными возможностями. Классы обеспечены новым оборудованием. Ведётся сотрудничество с лучшими педагогическими организациями. В команде более пятидесяти педагогов. Это сильная команда, объединённая общими взглядами на приоритетные направления в учёбе. Среди них есть и заслуженные учителя и почётные работники, которыми гордятся и на которых равняются. Гимназия практикует углублённое языковое обучение, в том числе и нескольких иностранных языков, что само по себе даёт ряд преимуществ.